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把班级带向优秀

时间:2015-07-02 11:06来源:http://www.topbys.com点击:

很有幸我又参加了学校组织的班主任论坛,在这次论坛中我又获得了一笔财富,使我终身受益。
上午我们聆听了陈宇老师的《我这样把班级带向优秀》,在整个讲课过程中,陈老师很重视学生的习惯,在高一带班首先得给学生立规矩。在陈老师讲课开始时,以问卷的形式开始自己的班主任工作,非常的新颖,陈老师非常的认真。通过问卷即能了解学生的学习情况,同时又能了解学生的家庭情况,真是知己知彼,百战不殆。
美好的开端是成功的一半,所以在带班之前,首先了解掌握学生的情况,并在开学的第一个月,把班风树立起来。在陈老师的理念里,成功分三步,第一步,输出价值观,第二步,赢得家长的支持,第三步,让孩子看到希望。陈老师的案例:从一件小事做起,表扬一个捡垃圾的学生,通过给予鼓励和表扬,引其其他同学的关注,传递正能量。进而使自己的班风树立起来。
一点一点的培养学生的好习惯。陈老师通过交作业,一件普通的小事做起。在设置这一块内容时,陈老师设计的非常完美、合理。学生到校第 一件事就是交作业,不交作业,不动笔。 由学生自己交作业,第三一个课代表只收一份作业(可见一科有很多个课代表),而课代表整理未交作业名单给学生。而且每个作业本上都贴有标签,交作业时按次序由小到大,谁没有交作业,一目了然。非常的有秩序。这是我们应该学习的地方,在交作业这一块我做的不是特别的好。
最后有一点,我非常欣赏陈老师的说法,不要做保姆式的班主任,让学生自己去处理问题,自己找到解决问题的方法。他给学生两句话:1、相信你自己,一定能完成。2、实在不行,再来找老班。。在这里非常提倡学生独立完成一些事情,这不仅提升了教学管理工作效率,同时也培养了学生的自立精神。现在的学生自己处理问题的能力特别的差,通过这种方式不断完善学生的人格。
在整个讲座过程中,我非常的兴奋也非常激动。因为有我学到的很多东西,我要把这些有营养的知识吸收了。我突然感觉自己豁然开朗了,所有疑难问题都解决了。在这里谢谢那些给我们做报告的专家,同时也谢谢组织这次班主任论坛的领导及老师们。
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