当前位置:首页 > 教学反思 > 教学反思案例 > 英语教学反思案例《点燃更多人的灯》

英语教学反思案例《点燃更多人的灯》

时间:2012-03-12 18:02来源:http://www.jlpph.com点击:

生活是一个永远也讲不完的故事。工作与生活是故事的两大主题,快乐是我执着追求的故事旋律。
在学校的每一天,都是那样忙碌而充实。面对每一次挑战,我与我的伙伴们在一起,将每一次挑战都化为新的起点。哪里有爱,那里就是我们的家,所以我们悉心经营共同的家——英语教研组;哪里有尊严,那里就是我们的归宿,所以我们入木三分找差距,精益求精谋课堂。
12月份,省英语教学专业委员会年会召开。我校的曹老师有幸在年会上代表我校一展教学风采。从接到任务那一刻,小伙子就在强烈的责任感与使命感的重压下显得心事重重。我与他一次次深入交谈,用倾听感悟他心曲的灵光,用理解和信任让他扬起自信的风帆——心态决定行动,行动创造结果;让他坚信有志者道不孤——英语教研组是他坚强的后盾。
一次次教案的修改,一次次细节的推敲,一次次课件的完善……专注地听,用挑剔的眼光打量课堂;直率地谈,用真诚的交流碰撞火花;反复地试,用真实的比对追求效果。每一次提升,都需经历一段极其痛苦的历练过程,但每一次我都能听到生命拔节的声音。所以面对他失败后的沮丧,成功后的喜悦,我都一如既往地坦然。因为我深知:作为一名管理者,引领成长是我的职责,严格才是最大的关爱,发展才是最好的福利。我必须对结果负责,因为这意味着对我自己的工作价值负责。
当曹老师站上属于他的舞台,演绎课堂的精彩,我舒心地笑了。当教研员激动地打来电话高度肯定这节课,并要求进行精品课的拍摄时,我自信地笑了。赢在课堂,就能得到尊严的自我实现。整个打磨的过程,我始终享受着“生命在场”的快乐,这种心底的愉悦是任何东西都无法比拟的。
我们每个人,都像一盏灯,灯火很小。但如果用这个火去点燃更多人的灯,则灯有尽,火无穷。在湖小,我愿做个快乐的点灯人,为更多年轻人搭建区、市、省级展示平台,为他们点亮心灯,与他们一起释放生命的光与彩。 本文来源心得体会范文网。转载请注明出处:http://www.jlpph.com/fansi/jiaoxuefansianli/247.html(责任编辑:www.JLpph.com)

推荐内容